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Alumnos de Houston visitan El Rebellao dentro de un programa de intercambio Alumnos de Houston visitan El Rebellao dentro de un programa de intercambio calendario13/marzo/2018
Estudiantes y profesores del instituto de educación secundaria ‘Pershing Middle School’, de Houston (Texas, Estados Unidos), llegan esta tarde a Extremadura para encontrarse con alumnos del instituto Campos de San Roque, en Valverde de Leganés. El encuentro internacional se prolongará hasta el miércoles, día 14 de marzo.
Emilia y Faustina llegan a El Rebellao Emilia y Faustina llegan a El Rebellao calendario12/marzo/2018
Son dos burros, especie en peligro de extinción, a los que la Fundación da un hogar y un trabajo: trabajar con personas con distintas capacidades.
El parque arqueológico y natural de El Rebellao se abrirá a final de primavera El parque arqueológico y natural de El Rebellao se abrirá a final de primavera calendario12/marzo/2018
El parque arqueológico y natural de El Rebellao estará en solo unos meses abierto al público. La intención es que los ciudadanos puedan visitar su rico y diverso patrimonio cultural a finales de la próxima primavera.
La Asamblea de Extremadura celebra el 35 aniversario del Estatuto de Autonomía con su edición adaptada a lectura fácil La Asamblea de Extremadura celebra el 35 aniversario del Estatuto de Autonomía con su edición adaptada a lectura fácil calendario27/febrero/2018
El presidente de Plena Inclusión, Pedro Calderón, ha resaltado la sensibilidad de la Asamblea de Extremadura, que se ha demostrado, por ejemplo, en la publicación del Estatuto de Autonomía adaptado a lectura fácil, una herramienta que permite la comprensión de la información a quienes tienen discapacidad intelectual o déficits cognitivos ahora o en cualquier momento de su vida.
EXPOSICIÓN “Yo, tú, ellas” de Plena Inclusión Extremadura e INMEX EXPOSICIÓN “Yo, tú, ellas” de Plena Inclusión Extremadura e INMEX calendario16/febrero/2018
“Yo mujer, tú cómplice, ellas luchadoras” es una exposición fotográfica de Plena inclusión Extremadura, realizada en colaboración en el Instituto de la Mujer de Extremadura. Muestra el paralelismo que existe entre las mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo en su conquista de derechos individuales con algunas de las grandes mujeres que han conseguido hitos importantes en la historia.